Darmowe Lekcje Audio Języka Angielskiego - Nauka za Darmo

Czasowniki Frazowe - Phrasal Verbs

Przypomnienie Teorii

Czasowniki frazowe (Phrasal Verbs) to kombinacje czasownika z jednym lub więcej przyimkami lub przysłówkami, które razem tworzą nowe znaczenie, często idiomatyczne. Są one nieodłącznym elementem języka angielskiego, szczególnie w mowie potocznej, i mogą być wyzwaniem nawet dla zaawansowanych uczniów ze względu na ich wieloznaczność i nieregularność.

Struktura Czasowników Frazowych

  • Czasownik: Podstawowy czasownik, który zmienia znaczenie w połączeniu z przyimkiem lub przysłówkiem.
  • Przyimek/Przysłówek: Słowo dodające nowe znaczenie do czasownika, często całkowicie zmieniając jego pierwotne znaczenie.

Przykłady:

  • Look up
  • Break down
  • Carry on
  • Run into

Typy Czasowników Frazowych

  • Separowalne: Przyimek/przysłówek może być oddzielony od czasownika. Example: "Turn off the lights" or "Turn the lights off."
  • Niezap separowalne: Przyimek/przysłówek nie może być oddzielony od czasownika. Example: "Look after the children" (nie: "Look the children after").
  • Transitive: Wymagają dopełnienia. Example: "Turn off the lights."
  • Intransitive: Nie wymagają dopełnienia. Example: "The car broke down."

Zaawansowane Zastosowania Czasowników Frazowych

  • Idiomy i Wyrażenia Idiomatyczne: Czasowniki frazowe często występują w idiomach, gdzie ich znaczenie jest ustalone i nie wynika bezpośrednio z pojedynczych komponentów. Example: "Break the ice" oznacza przełamanie początkowej nieśmiałości.
  • Różnorodność Znaczeń: Ten sam czasownik frazowy może mieć wiele znaczeń w zależności od kontekstu. Example: "Give up" może oznaczać rezygnację lub oddanie czegoś.
  • Aspekt Czasu: Czasowniki frazowe mogą być używane w różnych czasach gramatycznych, co może wpływać na ich formę i znaczenie. Example: "He has put off the meeting."
  • Konstrukcje Pasywne: Czasowniki frazowe mogą być używane w konstrukcjach pasywnych, co zmienia ich strukturę. Example: "The meeting was called off."
  • Złożone Struktury Zdaniowe: Czasowniki frazowe mogą być zagnieżdżane w bardziej złożonych strukturach zdaniowych, co zwiększa ich elastyczność i precyzję w komunikacji.

Typowe Błędy w Użyciu Czasowników Frazowych

  • Niezrozumienie Idiomatycznych Znaczeń: Uczniowie często tłumaczą dosłownie czasowniki frazowe, co prowadzi do błędów w znaczeniu. Incorrect: "I broke the ice by shouting loudly." (chyba że chodzi o dosłowne złamanie lodu)
  • Separation Issues: Błędne oddzielanie przyimka od czasownika w czasownikach separowalnych. Incorrect: "Turn the lights off" może być poprawne, ale "Turn off the lights" jest bardziej naturalne.
  • Przyimek Niewłaściwy: Używanie niewłaściwego przyimka, który zmienia znaczenie. Incorrect: "Look on the table" zamiast "Look at the table."
  • Brak Dopełnienia: W czasownikach transytywnych pomijanie dopełnienia. Incorrect: "Please turn off."
  • Niepoprawna Kolejność Słów: Zmiana kolejności przyimków i czasowników, co wpływa na zrozumiałość zdania.

Ćwiczenia 1-15

1. She decided to ___ the job offer because of the long commute.





2. Can you ___ the volume? It's too loud.





3. They ___ unexpectedly at the party last night.





4. Please ___ the lights when you leave the room.





5. He ___ his invitation to the wedding.





6. They decided to ___ the meeting due to unforeseen circumstances.





7. The engine ___ after a few minutes of running.





8. She decided to ___ her old car and buy a new one.





9. Please ___ the lights when you enter the room.





10. They ___ late to the meeting, causing a delay.





11. He ___ his best to solve the problem.





12. She ___ her phone while walking down the street.





13. They ___ the meeting due to bad weather.





14. Please ___ the lights before you go to bed.





15. They ___ the concert due to the artist's cancellation.





Ćwiczenia 16-30

16. He ___ smoking last year.





17. She ___ her phone when she realized it was missing.





18. They ___ the project due to budget cuts.





19. She ___ her computer to avoid distractions.





20. He ___ the invitation to the gala event.





21. They ___ the offer because it didn't meet their expectations.





22. Please ___ your shoes before entering the house.





23. They ___ the lights to create a cozy atmosphere.





24. She ___ the TV because she wanted to study.





25. They ___ to meet us at the restaurant.





26. He ___ his business in the past year.





27. She ___ the radio to hear the news.





28. They ___ the meeting after realizing the agenda was incomplete.





29. He ___ the computer before leaving for work.





30. They ___ the party early because it was getting too late.





Dodatkowe Ćwiczenia, Wyjaśnienia i Rozwiązania

Gramatyka:

  • Różnorodność Znaczeń: Czasowniki frazowe często mają wiele znaczeń, które mogą się diametralnie różnić od oryginalnego znaczenia czasownika. Na przykład, "give up" może oznaczać zarówno "rezygnować" jak i "oddawać coś".
  • Separowalne i Niezasuwalne: Wiedza o tym, czy czasownik frazowy jest separowalny, jest kluczowa dla poprawnego użycia. Czasowniki separowalne pozwalają na oddzielenie czasownika od przyimka w zdaniu, podczas gdy niezseparowalne tego nie pozwalają.
  • Idiomy: Czasowniki frazowe często występują w idiomatycznych wyrażeniach, które mają unikalne znaczenia i nie są tłumaczone dosłownie.
  • Kontekst: Kontekst jest kluczowy dla zrozumienia właściwego znaczenia czasownika frazowego, zwłaszcza gdy mają one wiele znaczeń.
  • Praktyka w Różnych Czasach: Czasowniki frazowe mogą być używane w różnych czasach gramatycznych, co wpływa na ich formę i strukturę zdania.

Dodatkowe Przykłady z Rozwiązaniami:

  • Zadanie: Uzupełnij zdania odpowiednim czasownikiem frazowym:
    - I had to ___ my plans because of the weather.
    Rozwiązanie: I had to call off my plans because of the weather.
    - She decided to ___ her studies and travel.
    Rozwiązanie: She decided to drop out of her studies and travel.
    - They ___ the meeting due to the CEO's absence.
    Rozwiązanie: They called off the meeting due to the CEO's absence.
  • Zadanie: Przetłumacz zdania na język angielski używając odpowiednich czasowników frazowych:
    - On zdecydował się zakończyć współpracę.
    Rozwiązanie: He decided to cut off the collaboration.
    - Muszę sięgnąć po ten dokument.
    Rozwiązanie: I need to reach for that document.
    - Czy możesz mi pomóc przełamać lody?
    Rozwiązanie: Can you help me break the ice?
  • Zadanie: Wybierz odpowiedni czasownik frazowy do zdania:
    - She ___ her job because she found a better opportunity.
    Rozwiązanie: gave up (She gave up her job because she found a better opportunity.)
    - They ___ when they saw the difficulty of the task.
    Rozwiązanie: gave up (They gave up when they saw the difficulty of the task.)
    - He ___ the TV to focus on his studies.
    Rozwiązanie: turned off (He turned off the TV to focus on his studies.)
  • Zadanie: Analizuj zdania i zidentyfikuj użyte czasowniki frazowe:
    - She decided to give up smoking for her health.
    Rozwiązanie: "give up"
    - They ran into an old friend at the mall.
    Rozwiązanie: "ran into"
    - He looked after his younger siblings.
    Rozwiązanie: "looked after"