Darmowe Lekcje Audio Języka Angielskiego - Nauka za Darmo

Przymiotniki i Stopniowanie (Zaawansowany)

Przypomnienie Teorii

Przymiotniki (Adjectives) to wyrazy opisujące cechy, właściwości lub stany rzeczowników. Umożliwiają one bardziej precyzyjne określenie przedmiotów, osób, miejsc czy idei.

Stopniowanie Przymiotników

Przymiotniki w języku angielskim mogą występować w trzech stopniach:

  • Stopień równy (Positive): Opisuje cechę bez porównania. (e.g., tall, happy)
  • Stopień wyższy (Comparative): Porównuje dwie rzeczy lub osoby. (e.g., taller, happier)
  • Stopień najwyższy (Superlative): Określa najwyższy stopień cechy wśród trzech lub więcej rzeczy lub osób. (e.g., tallest, happiest)

Reguły Stopniowania

  • Przymiotniki jednosylabowe: Dodajemy końcówki -er i -est.
    • big → bigger → biggest
    • fast → faster → fastest
    • hot → hotter → hottest
  • Przymiotniki dwusylabowe: Niektóre dodają końcówki -er i -est, inne używają "more" i "most".
    • happy → happier → happiest
    • careful → more careful → most careful
    • simple → simpler → simplest
  • Przymiotniki wielosylabowe (trzy i więcej sylab): Używamy "more" i "most".
    • beautiful → more beautiful → most beautiful
    • intelligent → more intelligent → most intelligent
    • interesting → more interesting → most interesting
  • Przymiotniki nieregularne: Mają wyjątkowe formy stopniowania.
    • good → better → best
    • bad → worse → worst
    • far → farther/further → farthest/furthest
    • little → less → least
    • many → more → most
    • much → more → most

Specjalne Zastosowania i Wyjątki

  • Przymiotniki zakończone na -y: Zmieniamy -y na -i przed dodaniem końcówek -er i -est.
    • happy → happier → happiest
    • easy → easier → easiest
  • Przymiotniki zakończone na -le: Często podwajamy ostatnią spółgłoskę przed dodaniem końcówek.
    • simple → simpler → simplest
    • noble → nobler → noblest
  • Przymiotniki złożone: Często używają "more" i "most" niezależnie od liczby sylab.
    • beautiful → more beautiful → most beautiful
    • dangerous → more dangerous → most dangerous
  • Przymiotniki bez stopniowania: Niektóre przymiotniki są stopniowane nieregularnie lub wcale nie są stopniowane.
    • unique (unikalny) – nie ma stopniowania
    • perfect → more perfect (rzadko używane) → most perfect (rzadko używane)

Użycie Stopniowania

  • Comparative: Używamy, gdy porównujemy dwie rzeczy lub osoby.
    • She is taller than her brother.
    • This problem is more complex than the previous one.
  • Superlative: Używamy, gdy określamy najwyższy stopień cechy w grupie trzech lub więcej.
    • He is the fastest runner on the team.
    • This is the most efficient method available.

Uwagi: Niektóre przymiotniki mają stałe formy stopniowania i nie zmieniają się. Ważne jest zrozumienie kontekstu oraz specyficznych reguł gramatycznych dotyczących użycia poszczególnych przymiotników.

Ćwiczenia 1-15

1. Of all the solutions, this one is the ___.





2. She is ___ in both research and teaching.





3. This is the ___ method we've tried so far.





4. He is ___ in solving complex mathematical problems.





5. Of all the candidates, she is the ___.





6. This is the ___ approach to the problem.





7. She is ___ in multiple languages.





8. This is the ___ theory in modern physics.





9. He is the ___ engineer in the company.





10. She is the ___ player on the team.





11. This is the ___ approach to the issue.





12. She is ___ in her ability to lead the team.





13. Of all the options, this one is the ___.





14. He is ___ in managing large-scale projects.





15. She is ___ in her research methods.





Ćwiczenia 16-30

16. This is the ___ plan we have devised.





17. She is the ___ artist in the gallery.





18. He is ___ in negotiating international deals.





19. This is the ___ evidence available.





20. He is the ___ manager we've had.





21. She is the ___ researcher in her department.





22. This is the ___ solution to our problem.





23. He is ___ in his field of expertise.





24. She is ___ at managing large teams.





25. This is the ___ method to solve the equation.





26. She is ___ in her research.





27. He is the ___ manager we've had.





28. She is ___ in handling stressful situations.





29. This is the ___ evidence we have.





30. She is ___ in her analytical skills.





Dodatkowe Ćwiczenia, Wyjaśnienia i Rozwiązania

Gramatyka:

  • Stopniowanie przymiotników nieregularnych: Przymiotniki takie jak "good", "bad", "far" mają nieregularne formy stopniowania.
  • Przymiotniki zakończone na -y: Zmieniamy -y na -i przed dodaniem końcówek -er i -est.
  • Przymiotniki zakończone na -le: Często podwajamy ostatnią spółgłoskę przed dodaniem końcówek.
  • Przymiotniki złożone i wielosylabowe: Zazwyczaj używają "more" i "most" do stopniowania.
  • Przymiotniki bez stopniowania: Niektóre przymiotniki, takie jak "unique" czy "perfect", nie mają stopniowania lub używają go w specyficzny sposób.

Dodatkowe Przykłady z Rozwiązaniami:

  • Zadanie: Uzupełnij zdania odpowiednią formą przymiotnika:
    - This is the ___ (most intelligent) student in the class.
    Rozwiązanie: This is the most intelligent student in the class.
    - She is ___ (capable) of handling multiple projects.
    Rozwiązanie: She is more capable of handling multiple projects.
    - He is the ___ (better) candidate for the position.
    Rozwiązanie: He is the better candidate for the position.
  • Zadanie: Przetłumacz zdania na język angielski:
    - Ona jest najbardziej utalentowanym artystą w galerii.
    Rozwiązanie: She is the most talented artist in the gallery.
    - To jest bardziej efektywna metoda.
    Rozwiązanie: This is a more efficient method.
    - On jest bardziej biegły w zarządzaniu dużymi zespołami.
    Rozwiązanie: He is more proficient in managing large teams.
  • Zadanie: Wybierz odpowiedni stopień przymiotnika:
    - She is ___ (meticulous) in her research.
    Rozwiązanie: She is more meticulous in her research.
    - This is the ___ (compelling) argument presented.
    Rozwiązanie: This is the most compelling argument presented.
    - He is ___ (renowned) in his field.
    Rozwiązanie: He is more renowned in his field.